Správa

o výchovno-vzdelávacej činnosti, jej výsledkoch a podmienkach za školský rok 2021/2022

Podľa vyhlášky Ministerstva Školstva SR 435/2020 Z.z. v znení vyhlášky 526/2021 Z.z.

§ 2. ods. 1 a Údaje o škole alebo o školskom zariadení v rozsahu: názov, adresa, telefónne číslo, webové sídlo, adresa elektronickej pošty

Údaje o škole

Názov školy	Gymnázium Augusta Horislava Škultétyho
Adresa školy	Školská 21, 990 01 Veľký Krtíš
Telefón	+421 474830411
E-mail	gymvk@svsbb.sk
WWW stránka	https://gahsvk.edupage.org

Vedúci zamestnanci školy

	Priezvisko, meno	telefón	e-mail
Riaditeľ	Mgr. Jaroslav Horváth
ZRŠ	Ing. Jozef Meliško
ZRŠ
ZRŠ

Rada školy

	Titl., priezvisko, meno
predseda	PhDr. Miroslava Babicová
pedagogickí zamestnanci	Mgr. Martina Demeterová
ostatní zamestnanci	Mária Ďurkovičová
zástupcovia rodičov	Ing. Marián Koštial
	MUDr. Slávka Ďurišová
	Mgr. Adriena Cuperová
zástupca zriaďovateľa	Mgr. Judita Droppová
zástupca zriaďovateľa	MUDr. Mirko Trojčák
zástupca zriaďovateľa	MUDr. Ondrej Kollár
zástupca zriaďovateľa	Radomír Wágner
zástupca študentov	Uršula Babková

§ 2. ods. 1 b Údaje o zriaďovateľovi v rozsahu: názov, sídlo, telefónne číslo, adresa elektronickej pošty

Údaje o zriaďovateľovi

Názov	Banskobystrický samosprávny kraj
Sídlo	Námestie SNP č. 23, 974 01 Banská Bystrica
Telefón	048/432 51 41
E-mail	podatelna@bbsk.sk

§ 2. ods. 1 c Informácie o činnosti rady školy alebo rady školského zariadenia, najmä počet a dátumy zasadnutí a prijaté uznesenia

Činnosť rady školy

V školskom roku 2020/2021 došlo k zmene v zložení rady školy. V septembri 2021 vzhľadom na protipandemické opatrenia sa konalo ustanovujúce zasadnutie novej školskej rady. Dovtedy rada školy pracovala v pôvodnom zložení.

V školskom roku 2021/2022 zasadala rada školy trikrát. Prvýkrát to bolo pod vedením riaditeľa školy Mgr. Jaroslava Horvátha, keďže išlo o ustanovuje zasadnutie rady, na ktorom si novozvolená rada školy volila svojho predsedu, ktorým sa na základe voľby stala PhDr. Miroslava Babicová. Dvakrát rada školy zasadala už pod vedením jej predsedníčky PhDr. Miroslavy Babicovej.

Zasadnutia rady školy sa konali v termínoch:

ustanovujúce zasadnutie: 22. 9. 2021

a riadne zasadnutia: 22. 9. 2021 a 10. 2. 2022

Rada na zasadnutiach prerokovala nasledovné témy a vyjadrovala sa k nasledovným materiálom:

1. Schválenie štatútu novej rady školy

2. Prerokovanie úprav nového školského poriadku

3. Prerokovanie správy o výsledkoch a podmienkach výchovno-vzdelávacej činnosti Gymnázia Augusta Horislava Škultétyho, Školská 21, 990 01 Veľký Krtíš za školský rok 2020/2021

4. Schválenie kritérií prijímacích skúšok

5. Nábor na štúdium do gymnázia

6. Prerokovanie plánu výkonov, počtu prijímaných žiakov, Gymnázia Augusta Horislava Škultétyho, Školská 21, 990 01 Veľký Krtíš za školský rok 2023/2024

Záverečné zhodnotenie činnosti rady školy:

V školskom roku 2021/2022 rada školy realizovala svoje aktivity v spolupráci s vedením školy, so zriaďovateľom, s rodičmi žiakov ako aj so zamestnancami školy. Rada školy nemusela v danom roku riešiť žiadne sťažnosti, podnety a žiadosti. Činnosť rady školy bola do istej miery obmedzená z dôvodu celosvetovej pandémie koronavírusu COVID-19. V činnosti rady sme nepozorovali žiadne vedomé nedostatky.

Poďakovanie patrí aktívnym členom rady za zodpovedný prístup a pomoc pri riešení otázok a problémov našej školy.

§ 2. ods. 1 d Počet detí, žiakov alebo poslucháčov

Údaje o počte žiakov

Počet žiakov školy: 258

Počet tried: 12

Podrobnejšie informácie:

Trieda	Počet žiakov
I.A	22
Príma	18
II.A	19
Sekunda	23
III. A	27
Tercia	18
IV. A	25
Kvarta	24
Kvinta	14
Sexta	20
Septima	15
Oktáva	20

 

Zmeny počtu žiakov školy od 1. 9. 2021 do 31. 8. 2022
Trieda	Počet	Meno a priezvisko	Dôvod
sekunda	1	Anna Lutso	od 1. 4. 2022 odídenec z Ukrajiny
sekunda	1	Vladyslava Dorenska	Odchod od 20. 4. 2022 odídenec z Ukrajiny
kvinta	-1	Peter Tóth	Prestup na SOŠ vo V.Krtíši od 16.9.2021
kvinta	-1	Dominika Číriová	Odchod od 1.2.22 do Súkromnej strednej športovej školy vo Zvolene
1.A.	1	Tomáš Pecho	Odchod od 27.9.21 zo Strednej zdravotnej školy v B.Bystrici
1.A.	-1	Lukáš Beták	Odchod od 25.10.21 do Spojenej školy v M. Kameni
1.A.	-1	Johana Sedlačková	Odchod od  9.12.21 do Strednej zdravotnej školy v Lučenci
2.A.	1	Mykhail Lutso	Odchod od 1. 4. 2022 odídenec z Ukrajiny
2.A	-1	Laura Dobríková	Prestup na SOŠ vo V.Krtíši od 8.11.2021
Celkovo : -1 študentov

 

 Na škole študovali do 31.8.2022  traja študenti ako odídenci z Ukrajiny.

 

§ 2. ods. 1 e Počet pedagogických zamestnancov, odborných zamestnancov a ďalších zamestnancov

Zamestnanci

 

 

 

 

V priebehu školského roka 2021/2022 nastali v pracovno-právnych vzťahoch tieto zmeny:

 

-          bol ukončený pracovný pomer s Mikulášom Péterom odchodom na  starobný dôchodok k 31.8.2022;

-          po ukončení materskej a rodičovskej dovolenky sa od 1.9.2021 vrátila do zamestnania Mgr. Zuzana Matejkinová; následne od 11.7.2022 nastúpila na materskú dovolenku;

-          k 31.8.2022 bol ukončený pracovný pomer s Mgr. Líviou Cibuľovou odchodom na starobný dôchodok;

-          od 1.5. 2022 bol zmenený pracovný pomer s účtovníčkou  Ing. Martou Šurkovou z doby určitej na dobu neurčitú.

§ 2. ods. 1 f Údaje o plnení kvalifikačného predpokladu pedagogických zamestnancov

Kvalifikovanosť pedagogických pracovníkov

Predmety vyučované nekvalifikovane

Všetky vyučovacie predmety boli vyučované pedagogickými zamestnancami, spĺňajúcimi kvalifikačné a odborné predpoklady, okrem nasledujúcich predmetov :

 

 

Celkový počet odučených hodín 471, percento neodborne odučených hodín 3,39 %.

9 pedagogických zamestnancov vykonávalo funkciu predsedov maturitnej komisie.

§ 2. ods. 1 g Informácie o aktivitách a prezentácii školy alebo školského zariadenia na verejnosti

Prehľad výsledkov súťaží a olympiád

     Za dosiahnuté úspechy vo vedomostných a športových súťažiach sme ocenili nasledovných študentov.

 

Cenu riaditeľa školy a finančnú odmenu 300 € pre najlepšieho absolventa gymnázia v školskom roku 2021/2022 si rozdelili Saša Resutíková z oktávy a Martin Kyseľ zo 4. B triedy. 

Ocenenie za Najväčší úspech v školskom roku a finančnú odmenu 150 € získal Filip Stieranka zo sekundy a vo výške 100 € Kristína Resutíková z kvarty.

 

Ocenenia udeľované v spolupráci so Spoločnosťou A. H. Škultétyho vo Veľkom Krtíši.

 

Medailu Spoločnosti Augusta Horislava Škultétyho vo Veľkom Krtíši získali:

Linda Cuperová (sexta)

Alexandra Hudecová (kvinta)

 

Pamätný list Spoločnosti Augusta Horislava Škultétyho vo Veľkom Krtíši získali:

Dominik Belina (1.A)

Johana Alexandra Alcnauerová (sekunda)

 

 

 

 

 

 

 

 

V spolupráci s radou rodičov sme udelili ocenenie Osobnosť triedy.

 

Osobnosť triedy v školskom roku 2021/2022

 

Meno a priezvisko	Trieda
Eliška Vargová	príma
Ľubica Sabová	sekunda
Natália Kučerková	tercia
Kristína Resutíková	kvarta
Alexandra Hudecová	kvinta
Linda Cuperová	sexta
Zuzana Novotná	septima
Saša Resutíková	oktáva
Dominik Belina	I.A
Eliška Hudecová	II.A
Nikoleta Beláková	III.A
Martin Kyseľ	IV.A

Aktivity a prezentácia na verejnosti

Škola podporujúca zdravie

Gymnázium A. H. Škultétyho vo Veľkom Krtíši v roku 1997 podporilo Národný program podpory zdravia, projekt WHO a Rady Európy tým, že sa zapojilo do siete škôl, ktoré napomáhajú uskutočňovať humanizáciu školstva a presadzujú zdravý životný štýl.

Projekt Škola podporujúca zdravie sa zameriava na podporu a rozvoj fyzického a duševného rastu učiteľov, žiakov, rodičov a priateľov školy. Preto aj hlavné ciele projektu sú zamerané na tieto oblasti:

1. Životné prostredie  a  zdravie – ochrana a  tvorba životného a  pracovného prostredia, psychohygiena v škole.

2. Propagovať zdravý životný štýl v oblasti fyzického a duševného zdravia, realizovať program boja proti drogám.

3. Rozvíjať pohybové aktivity a vzťah žiakov, učiteľov a rodičov k pohybu a športu.

 

KOORDINAČNÁ  RADA ŠPZ:

Vedúca koordinátorka:           Mgr. Miroslava Čopová

Členovia:                                Mgr. Jaroslav Horváth – riaditeľ školy

                                    Ing. Jozef Meliško – zástupca riaditeľa školy

RNDr. Darina Kortišová - spolupráca s ligou proti rakovine

                                    Mgr. Miroslava Čopová – vedúca PK PVP II.

                                    Mgr. Erika Bodžárová – koordinátor prevencie

                                    Mgr. Lívia Cibuľová – výchovná poradkyňa

                                    PaedDr. Stanislava Krotáková – vedúca sekcie TSV a OZŽ

Mgr. Miroslav Sokol – vyučujúci TSV

                                    Mgr. Miroslav Sokol  – koordinátor Žiackej školskej rady                                        

                                    Mikuláš Péter – vedúci školskej jedálne

V školskom roku 2021 / 2022 sa postupne plnili stanovené ciele podľa vypracovaného plánu na začiatku školského roka. Vzhľadom na pandemickú situáciu sa nepodarilo splniť všetky, niektoré len čiastočne. Veľmi oceňujem spoluprácu so subjektami, s ktorými sa stretávame a spolupracujeme pravidelne.

 

 

SPOLUPRÁCA:

- členovia koordinačnej rady

- koordinátorka prevencie na škole Mgr. Erika Bodžárová

- JA Slovensko (Junior Achievement), n.o.

- ROZBEHNI SA!

- Liga za duševné zdravie SR

- Úsmev ako dar – spoločnosť priateľov detí z detských domovov

- Únia nevidiacich SR

- Rada rodičov pri GAHŠVK

- Mesto Veľký Krtíš

- Správa športových areálov

- Žiacka školská rada pri GAHŠVK

- Denník N

- Unicef Slovensko

- Zmúdri

Sekcia životné prostredie a zdravie

- dôraz bol kladený na vzťah k prírode a k životnému prostrediu

- v spolupráci so sekciou TSV sme pre 3. ročník v septembri 2021

uskutočnili Kurz ochrany zdravia a života vo Vysokých Tatrách

- Turistický krúžok – aktivity zamerané na zvýšenie osvety a povedomia

o miestnej krajine a jej udržateľnosti

- Prednášky SEEDS,n.o – zamerané na exkurziu do Európskeho parlamentu

v Štrasburgu, riešenie aktuálnych problémov

Sekcia zdravý životný štýl v oblasti fyzického a duševného zdravia

- Svetový deň boja za duševné zdravie – Dni nezábudiek 2021

- BIELA PASTELKA - zbierka - spolupráca s Úniou nevidiacich SR

- Deň študentstva netradične – DEŇ V TEPLÁKOCH – november 2021

- MIKULÁŠSKY DEŇ – december 2021

- ROZBEHNI SA! – pokračujeme v ambasádorstve pre sprostredkovanie inovácií v podnikaní pre študentov 2.ročníka a sexty

- Denník N – pokračuje celoročná spolupráca s periodikom na rozšírenie obzoru poznania a podporu kritického myslenia, objednané a zadarmo do školy doručené

- Zmúdri – aktivity na hodinách s využitím humanitných tém, dodané pracovné zošity a online materiály

 

Sekcia pohybových aktivít

- so sekciou TEV sme uskutočnili plánované kurzy – lyžiarsky, plavecký, korčuliarsky, pobytový plavecký kurz, kurz ochrany zdravia a života a kurz korčuľovania.

-podieľali sme sa na účelovom cvičení, na športových podujatiach ku Dňu študentov – november 2021, na olympijskom dni na škole – jún 2022, na atletickom trojboji – september 2021

- Karneval na ľade – 10. ročník – apríl 2022

- športové krúžky – športové hry, volejbalový, turistický

§ 2. ods. 1 h Informácie o projektoch, do ktorých je škola alebo školské zariadenie zapojené

Projekty

V tomto školskom roku sme sa zapojili do nasledovných projektov:

 

-          Gramotnejšie gymnázium – hlavným cieľom projektu je zvýšiť kvalitu výchovno-vzdelávacieho procesu s cieľom zlepšiť študijné výsledky žiakov v oblasti matematickej, čitateľskej, prírodovednej a finančnej gramotnosti. Projekt sa bude implementovať od 9/2020 do 8/2023. Je financovaný MŠVVaŠ prostredníctvom Operačného programu Ľudské zdroje. Celková výška oprávnených výdavkov projektu je 142 100,- €,  z toho je 134 995,- € zo zdrojov EÚ a ŠR a 7 105,- € je spolufinancovanie z prostriedkov BBSK.

 

-          V rámci Národného projektu edIT sa od 1. 2. 2022 pilotne na gymnáziu zaviedla pozícia školského digitálneho koordinátora s 25%-ným úväzkom (9,375 hod.) s cieľom   koordinovať informatizáciu a vzdelávanie prostredníctvom digitálnych technológií a podporiť transformáciu vzdelávania a školy pre 21. storočie, resp. digitálnu budúcnosť.

-          Pre žiakov maturitného ročníka sme v spolupráci so Štatistickým úradom pripravili na hodinách matematiky projekt podpory zvyšovania štatistickej gramotnosti mladej generácie.

-          Pre žiakov 2. a 3. ročníka resp. sexty a septimy sme v spolupráci so spoločnosťou OVB Allfinanz Slovensko pripravili projekt Finančná sloboda, ktorý rešpektuje stratégiu Ministerstva školstva, vedy, výskumu a športu SR, týkajúcu sa výučby finančnej gramotnosti na školách.

-          V rámci organizovania olympijského dňa sme sa prihlásili do projektu Podpora športu pre stredné školy a školské zariadenia pod záštitou predsedu BBSK, kde sme získali sumu 700 € na jeho organizáciu.

Zmúdri do škôl – cez projekt sa žiaci na hodinách spoločenskovedného predmetu oboznamovali s  ľudskými právami a s aktuálnymi spoločensko-politickými problémami.

§ 2. ods. 1 i Informácie o výsledkoch inšpekčnej činnosti vykonanej Štátnou školskou inšpekciou v škole alebo v školskom zariadení

Výsledky inšpekčnej činnosti

V tomto školskom roku sme boli Štátnou školskou inšpekciou kontrolovaní ohľadom stavu zabezpečenia a realizácie celoslovenského testovania žiakov 4. ročníka gymnázia s osemročným vzdelávacím programom.

Záver kontroly: Školský koordinátor a administrátori zabezpečili vhodné priestory, dodržali časový harmonogram otvárania testových zásielok a harmonogram testovania.

Pokyny pre administráciu testov, celoslovenského testovania žiakov boli v kontrolovaných skupinách dodržané. V priebehu testovania sa nevyskytli rušivé momenty.

§ 2. ods. 1 j Informácie o priestorových podmienkach a materiálno-technických podmienkach školy alebo školského zariadenia

Materiálno-technické podmienky

Budova školy bola pôvodne postavená pre 14 tried a 3 odborné učebne. Dnes máme 15 tried a 11 odborných učební a multifunkčnú miestnosť z bývalej kotolne. Učebne sme postupne budovali na chodbách a bývalých kabinetoch. Vybudovali sme oddychové kútiky pre žiakov pred školským bufetom a na druhom poschodí budovy školy. Pri ďalšom delení tried a vytváraní skupín žiakov podľa ich záujmu v zmysle ŠkVP sú potrebné ďalšie učebné priestory, čím vzniká stiesnené pracovné prostredie pre žiakov aj učiteľov. Bolo by potrebné dobudovať podkrovie, a tým zefektívniť a skultúrniť prostredie školy aj vzhľadom na víziu otvoriť sa verejnosti v rámci celoživotného vzdelávania dospelých.

Materiálne zabezpečenie školy je primerané možnostiam finančného krytia a získavania zdrojov od rodičovského združenia a od sponzorov.

§ 2. ods. 1 k Informácie o oblastiach, v ktorých škola alebo školské zariadenie dosahuje dobré výsledky, o oblastiach, v ktorých má škola alebo školské zariadenie nedostatky, vypracované v súčinnosti s radou školy alebo s radou školského zariadenia, ak je zriadená

Úspechy a nedostatky

SWOT analýza školy:

§ 2. ods. 4 a SŠ: Počet žiakov so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami

ŠVVP na SŠ

Počet žiakov so ŠVVP: 2

§ 2. ods. 4 b SŠ: Počet prijatých žiakov do prvého ročníka v školskom roku, v ktorom sa správa vypracúva

Prijatí žiaci

Študijný odbor	Dĺžka štúdia	Počet prihlásených žiakov v 1.kole	Počet prihlásených žiakov v 2.kole	Počet prijatých žiakov	Počet zapísaných žiakov
79025 J gymnázium	4 roky	41	0	24	24
79025 J gymnázium	8 rokov	16	0	16	16

§ 2. ods. 4 e SŠ: Zoznam študijných odborov a zoznam učebných odborov a ich zameraní, v ktorých škola zabezpečuje výchovu a vzdelávanie; ak ide o strednú odbornú školu, uvádza sa aj informácia, že ide o odbor vzdelávania, v ktorom sa odborné vzdelávanie a príprava uskutočňuje v systéme duálneho vzdelávania

Odbory

Trieda	Študijný (učebný) odbor	Zameranie
I.A	7902J gymnázium
Príma	7902J gymnázium
II.A	7902J gymnázium
Sekunda	7902J gymnázium
III. A	7902J gymnázium
Tercia	7902J gymnázium
IV. A	7902J gymnázium
Kvarta	7902J gymnázium
Kvinta	7902J gymnázium
Sexta	7902J gymnázium
Septima	7902J gymnázium
Oktáva	7902J gymnázium

§ 2. ods. 4 f SŠ: Výsledky hodnotenia žiakov podľa poskytovaného stupňa vzdelania

Klasifikácia tried

Trieda	ANJ	APE	BIO	BOT	CVB	CVF	CVC	CVI	CVM	COC	CZP	DEJ	DMR	EKO	EKP
I.A	1,77		1,64									1,68
Príma	1,17		1,22									1,39
II.A	2,11		1,79						2			1,74
Sekunda	1,52		1,35									1,22
III. A	1,74	1	1,7									1,11
Tercia	1,28		1,5									1,22
IV. A	2,12			2			1,67	1	2,4	1,5			1,54	1,17
Kvarta	1,5		1,5									1,33
Kvinta	1,36		1,5									1
Sexta	1,8		1,95						1,5			1,45
Septima	1,67	1,14	1,47									1,13
Oktáva	1,79			1,78			1,14	1,75	2,2	1,4			1,5	2

Trieda	ESV	ETV	FRJ	FYZ	GEG	GEM	HUV	CHE	CMX	INF	IVI	KAJ	KNJ	KSZ	LSE
I.A				2,05	1,64			2,41		1,09
Príma					1,11			1,17		1
II.A				2,21	1,58			2,47		1,32
Sekunda				1,35	1,17			1,26		1,04
III. A				1,85	1,3			2,04		1,22		1,7
Tercia				1,56	1,06			1,33		1,06
IV. A						2,29			1,67			2,2			2,17
Kvarta				1,71	1,29			1,79		1,25
Kvinta				1,57	1,14			1,57		1
Sexta				2,1	1,55			2,45		1,45
Septima				1,8	1,07			1,8		1,27		1,73
Oktáva						2,33			1,43			1,74			1,94

Trieda	MAT	NBV	NAS	NEJ	OBN	ONV	OSR	VCR	PPB	PPS	PSY	PYE	RUJ	SEB	SED
I.A	2,23			1,46
Príma	1,72			1,28	1
II.A	2,42			2,05	1,63
Sekunda	1,43				1,09								1,26
III. A	2,7			1,78	1,3
Tercia	1,83			1,11	1,11
IV. A	1,64			2,21									1,55	1,67
Kvarta	1,92			1,58	1,29								1,25
Kvinta	1,57			1,5
Sexta	2,3			1,8	1,65
Septima	1,8			1,67	1,4
Oktáva	1,37			1,63										1,67

Trieda	SEF	SEG	SEC	SEN	SEM	SSJ	SJL	SPS	SPI	Spr	SJA	THD	TSV	TEV	UKL
I.A							1,36			1	1,33		1		1
Príma							1,61			1
II.A							2,21		1	1			1		1,26
Sekunda							1,65			1
III. A							2,04	1	1	1			1,04
Tercia							1,72			1		1
IV. A				1,5	2		2,16	2,08		1			1
Kvarta							1,46			1		1
Kvinta							2			1			1		1
Sexta							2,35		1,33	1,1			1,05		1,1
Septima							1,87	1	1	1			1
Oktáva				1,5	1,5		1,89	1,6		1			1

Trieda	VUM	VYV	ZIE	ZPU
I.A
Príma
II.A				1
Sekunda
III. A
Tercia
IV. A
Kvarta
Kvinta
Sexta				1
Septima
Oktáva

Prospech žiakov

Trieda	Počet	Vyznamenaní	Veľmi dobre	Prospeli	Neprospeli	Neklasifikovaní	Správanie 2	Správanie 3	Správanie 4
I.A	22	8	10	4	0	0	0	0	0
Príma	18	15	1	2	0	0	0	0	0
II.A	19	5	9	5	0	0	0	0	0
Sekunda	23	17	5	1	0	0	0	0	0
III. A	27	8	12	7	0	0	0	0	0
Tercia	18	12	6	0	0	0	0	0	0
IV. A	25	7	10	8	0	0	0	0	0
Kvarta	24	14	5	5	0	0	0	0	0
Kvinta	14	9	4	1	0	0	0	0	0
Sexta	20	8	8	3	1	0	0	1	0
Septima	15	8	5	2	0	0	0	0	0
Oktáva	20	8	6	5	0	1	0	0	0

§ 2. ods. 4 g SŠ: Výsledky úspešnosti školy pri príprave žiakov na výkon povolania

Úspešnosť školy pri príprave žiakov

Študenti Gymnázia A. H. Škultétyho sú každoročne úspešní pri prijímaní na vysoké školy rôzneho zamerania.

Úspešnosť študentov nášho gymnázia bola mapovaná aj EČ a PFIČ MS ako aj ÚFIČ MS.     

 

 

Škola dosiahla v EČ MS nasledovné výsledky.

V matematike bol priemer školy 54,1 %, pričom národný priemer bol 54,0 %.

V slovenskom jazyku a literatúre  bola priemerná úspešnosť žiakov našej školy 65,3%, pričom úspešnosť v SR bola 59,6%. V anglickom jazyku bol priemer školy 58,2 %, národný priemer bol 65,1 %.

 

Testovanie žiakov kvarty v roku 2022.

Do testovania sa zapojilo 24 žiakov. Priemerná úspešnosť školy z matematiky bola 57,4%, národný priemer bol 53,2 %.

Priemerná úspešnosť školy zo slovenského jazyka a literatúry bola 62,6 %, národný priemer bol 59,1 %.

§ 2. ods. 5 a Informácie o finančnom zabezpečení výchovno-vzdelávacej činnosti školy alebo školského zariadenia podľa osobitného predpisu

Finančné a hmotné zabezpečenie

Pre školský rok 2021/2022 boli škole pridelené finančné prostriedky zo štátneho rozpočtu  na 246 žiakov v sume 594 636,- €.

Uvedené finančné prostriedky boli použité na:

·         mzdové náklady v sume: 550 408,- €

-          z toho: mzdy: 401 837,- €                                                                                

-          odvody do poisťovní: 148 571,- €    

 

·         prevádzkové náklady v sume: 44 228,- €

-          z toho: na energie:  9 116,- €    

-          ostatná prevádzka:  35 112,- €

 

·         bežné transfery: 5 642,- €                            

-          z toho PN plat. zamestnancom.: 544,- €

-          odchodné : 5 098,- €                  

     Na hmotnom zabezpečení a  zveľaďovaní školských priestorov a výchovno-vzdelávacieho procesu sa dobrovoľne podieľalo Združenie pre rozvoj Gymnázia A. H. Škultétyho vo Veľkom Krtíši, RZ pri Gymnáziu A. H. Škultétyho vo Veľkom Krtíši, rodičia žiakov a prípadní sponzori.

Na vzdelávacie poukazy boli pre školu poukázané finančné prostriedky v sume 1 187,- €. Škole boli pridelené finančné prostriedky z ministerstva školstva vo výške 28 502,-€, ktoré boli použité na:

·         2 718,- € - nákup učebníc,

·         24 824,- € - odmeny a odvody zamestnancov školy,

·         960,-€ - osobné ochranné pomôcky.

 

V roku 2021 mala škola vlastné príjmy (nedaňové príjmy) v sume 2 136,- € vytvorené z prenájmu nebytových prebytočných priestorov pre fyzické a právnické osoby.

V roku 2021 boli pridelené pre školu aj ďalšie finančné prostriedky od zriaďovateľa BBSK, a to v sume 73 707,- € z daňových príjmov, ktoré boli účelovo určené na bežné výdavky, a to:

 

·      55 054,- € - na dofinancovanie miezd a odvodov,

·      18 653,- € - na prevádzku školy,

 

     Od 1. 9. 2010 máme aj Jazykovú školu ako súčasť Gymnázia A. H. Škultétyho vo Veľkom Krtíši. Navštevovalo ju 50 študentov.

Jej finančné zabezpečenie bolo:

 

·         daňové príjmy od zriaďovateľa: 2 606,- €,

·         vlastné príjmy (poplatky od študentov): 3 326,- € .

 

     Použité boli na mzdu učiteľov, odvody, učebné pomôcky a prevádzkové náklady školy.

§ 2. ods. 5 b Informácie o aktivitách školy alebo školského zariadenia, ktoré realizuje pre deti alebo pre žiakov v ich voľnom čase

Voľnočasové aktivity

Názov záujmového krúžku	Počet detí	Počet skupín	Vedúci
Doučovanie chémie pre 1.ročník a kvintu, septimu	10		RNDr. Darina Kortišová
Doučovanie z matematiky	9		Mgr. Ivana Drdošová
Geograficko-turisrický	4		Mgr. Miroslava Čopová
Historický	5		PaedDr. Pavel Antolov
Krúžok pre rozvoj čitateľskej gramotnosti	24		Mgr. Veronika Kollárová
Krúžok pre rozvoj matematickej gramotnosti	24		Mgr. Jaroslav Horváth
Matematika plus	10		Ing. Alžbeta Šišková
Príprava na FO	4		Mgr. Božena Horváthová
Príprava na fyzikálnu olympiádu	4		Ing. Sylvia Melišková
Príprava na chemickú olympiádu 1	9		RNDr. Darina Kortišová
Športové hry	13		PaedDr. Stanislava Krotáková
Žiacka školská rada	19		Mgr. Miroslav Sokol

Kalendár významných podujatí

september

Športová olympiáda seniorov – organizovanie športových súťaží seniorov v spolupráci s okresnou organizáciou Jednota dôchodcov na Slovensku.

Biela pastelka – zbierka na podporu nevidiacich.

Hľadáme atletické talenty – atletický dvojboj v behu na 60 m a v skoku do diaľky pre študentov stredných škôl v okrese Veľký Krtíš

 

október

Noc výskumníkov – na hodine fyziky v kvarte sme realizovali sériu pokusov na tému Magnetické pole a jeho vlastnosti.

Turistická slnečná sobota – turistická prechádzka V.Krtíš – bralo - Hájnický kameň - Ostrý vrch - Prše v rámci turistického krúžku.

Halloween v škole – začala súťaž Dni v škole netradične.

 

 

november

Študentská firma Malé radosti – začala predaj svojich akcií

Súťaž International Innovation Camp - študenti zo septimy, členovia študentskej firmy Malé radosti, obsadili nádherné 2. miesto v celoslovenskej súťaži tímov.

RETRO DEŇ - sa niesol v znamení rokov 1939, 1968 a 1989.

Bubnovačka – vyjadrili sme svoj postoj, že sme proti akémukoľvek násiliu.

Náboj junior – medzinárodná matematická súťaž, na ktorej našu školu reprezentoval tím žiakov z kvarty.

 

december

 

Súťaž Moja trieda – vyhodnotili sme súťaž o najkrajšiu triedu, aby sme si vytvorili príjemnejšie prostredie, v ktorom  trávia naši žiaci veľkú časť dňa. Víťaznými triedami sa stali: tercia, príma, sexta a kvarta.

Expert geniality show - Naši študenti sa aj v tomto školskom roku zapojili do celoslovenskej vedomostnej súťaže, ktorej hlavným poslaním je vzbudzovať u žiakov hlbší záujem o rôzne oblasti ľudského poznania a motivovať ich k ďalšiemu vzdelávaniu.

Mikulášsky deň - zavítal k nám Mikuláš so svojimi pomocníkmi - anjelom a čertom a s plným vrecom sladkostí.

FB Kariérne dni veľkokrtíšskych stredných škôl – naša škola otvorila svoje virtuálne brány deviatakom zo základných škôl nášho okresu a prezentovali sme soft skills - mäkké zručností, ktoré u nás môžu rozvíjať.

Ekonomická olympiáda - naši žiaci sa zaujímajú aj o svet ekonómie a financií, preto sa zapojili do celoslovenskej súťaže. Otázky a koncepciu spoluvytvárajú ekonómovia a odborníci z inštitútu INESS, Národnej banky Slovenska, Slovenskej ekonomickej spoločnosti, Ekonomickej fakulty UMB, Ekonomickej univerzity, Inštitútu ekonomického vzdelávania (INEV) a Českej národnej banky.

Olympiády –zorganizovali sme školské kolá olympiád z anglického, slovenského a nemeckého jazyka, fyziky, dejepisu, geografie a ľudských práv.

Krabice plné lásky – potešili sme seniorov v našom okrese. Na hodinách etickej výchovy a UKL sme sa zahrali na vianočných škriatkov a naplnili krabice od topánok nielen materiálnymi drobnosťami, ale najmä svojím srdiečkom.

január

Súťaži International Innovation Camp  – študenti firmy Malé radosti nás reprezentovali na medzinárodnej súťaži, ktorú zorganizovala vzdelávacia organizácia Junior Achievement Slovensko v spolupráci s JA Czech a Citi a v konkurencii stredoškolských tímov zo Slovenska a z Čiech sa umiestnili na výbornom 2. mieste.

Máme radi populárne piesne - žiaci sekundy si pripravili projekty o slovenských piesňach, ktoré sa im páčia. Svojim spolužiakom sprostredkovali informácie o autorovi textu, hudobnom skladateľovi i interpretovi vybranej piesne.

Čierno-biely deň – pripomenuli sme si Medzinárodný deň pamiatky obetí holokaustu.

 

február

Pozdrav z Kokavy – žiaci tercie a sexty vyrazili do hôr, aby sa v rámci lyžiarskeho kurzu zdokonalili v tomto športe.

 

Burza SŠ  – ponuku SŠ a možnosti štúdia v Banskobystrickom kraji priblížila žiakom ZŠ a ich rodičom, ale i záujemcom o celoživotné vzdelávanie historicky prvá Burza SŠ, ktorú zorganizoval Banskobystrický samosprávny kraj.

Deň otvorených dverí  – sme zorganizovali pre piatakov a deviatakov základných škôl.

Maľujeme Timravu  – zapojili sme sa do medzinárodnej výtvarnej súťaže.

marec

Zbierka pre krajinské matky s deťmi– neboli sme ľahostajní a pomohli sme.

Rodokmeň gréckych bohov – v rámci spoznávania gréckej mytológie sme na hodinách literatúry v príme sme si najskôr pozreli krátky animovaný film, na základe ktorého sme sa v skupinách pokúsili vypracovať rodokmeň gréckych bohov.

Klokan – matematická súťaž.

Kurz korčuľovania – pre žiakov v prime, ktorí rozvíjali svoju koordináciu, silu, obratnosť a správne držanie tela .

Celoslovenské kolo Olympiády v anglickom jazyku - Filip Stieranka zo sekundy sa prebojoval do najvyššieho celoslovenského kola Olympiády v anglickom jazyku a umiestnil sa na výbornom 3. mieste.

 

apríl

Crazy day a karneval na ľade – na zimnom štadióne pokračovali netradičné dni.

RTVS hľadá Naj školu – v rámci súťažnej šou nás navštívil moderátor, influencer, youtuber a vloger Peter Altof (tiež známy ako Expl0ited, skrátene Explo).

Expert geniality show – vedomostná súťaž z rôznych oblastí.

Matematický klokan a Pytagoriáda – zapojili sme sa do matematických súťaží.

Celoslovenské kolo Olympiády zo slovenského jazyka a literatúry - Kristína Resutíková z kvarty sa zúčastnila celoštátneho kola a vo svojej kategórii sa umiestnila na krásnom 4. mieste a stala sa úspešnou riešiteľkou.

 

máj

Volejbalový turnaj pedagógov  - naša škola zorganizovala volejbalový turnaj pedagogických a ostatných zamestnancov, rodičov a priateľov škôl z okresu.

Celoslovenské kolo Olympiády z dejepisu  Linda Cuperová zo sexty, sa zúčastnila celoštátneho kola Dejepisnej olympiády a vo veľkej konkurencii získala krásne 6. miesto.

Celoslovenské kolo Olympiády z geografie - našu školu v jubilejnom 50. ročníku GO reprezentovala Urši Babková zo septimy.

Návšteva Európskeho parlamentu  - vybraní študenti našej školy vycestovali do francúzskeho mesta Štrasburg, kde navštívili Európsky parlament.

Celoslovenské kolo Olympiády z biológie - Alexandra Hudecová z kvinty postúpila do celoštátneho kola, kde so svojím projektom obsadila 8. miesto.

No backpack day – snažili sme sa upozorniť na milióny detí, ktoré denne nosia pomôcky v ruke do škôl vzdialených mnoho kilometrov.

Rozlúčka so školou – v piatok 27. mája 2022 sa 44 maturantov rozlúčilo so školou, prevzali si maturitné vysvedčenia a opustili brány nášho gymnázia už ako jeho absolventi.

 

jún

Medzinárodný deň detí – v triedach, v telocvični a v Horičke sme oslavovali sviatok detí.

Televízna sou RTVS Naj škola - naše gymnázium reprezentovalo trojčlenné družstvo Krtíšski permoníci (Natália, Kristína a Štefan), ktoré súťažilo v 5 kolách spolu s ďalšími dvomi školami.

Erasmus  –  v rámci projektu Erasmus sa vybralo 25 študentov nášho gymnázia do Turecka a navštívilo v meste Bursa súkromnú školu 6 Nisan Anadolu Lisesi.

Street art festival – prezentovali sme našu školu na festivale pouličného umenia v meste.

Burza práce a informácií – oslovili sme  siedmakov a ôsmakov zo základných škôl a informovali ich o možnosti štúdia na našom gymnáziu.

Olympijský deň - oživili sme olympijského ducha a súťažili sme medzi triedami v piatich športových disciplínach.

Slávnostná akadémia  –  bilancovali sme uplynulý školský rok a ocenili najúspešnejších študentov.

§ 2. ods. 5 c Informácie o spolupráci školy alebo školského zariadenia s rodičmi detí alebo žiakov alebo s inými fyzickými osobami, ktoré majú deti alebo žiakov zverené do osobnej alebo pestúnskej starostlivosti

Spolupráca školy s rodičmi

Údaje o Rade rodičov pri Gymnáziu A. H. Škultétyho vo Veľkom Krtíši :

 

V roku 2020 bolo založené občianske združenie Rodičovská rada pri Gymnáziu VK OZ, ktoré nahradilo dovtedy fungujúcu radu rodičov.

 

 

 

Rodičovská rada pri Gymnáziu VK OZ podporila nasledujúce podujatia:

 

 

§ 2. ods. 5 d Iné skutočnosti, ktoré sú pre školu alebo pre školské zariadenie podstatné

Iné podstatné skutočnosti

Koordinátor prevencie

 

V školskom roku 2021/2022 sme sa v oblasti  primárnej prevencie snažili zamedzovať sociálno-patologickým javom, prejavom agresie a šikanovania, zamerali sme sa tiež na dodržiavanie Práv dieťaťa, Ľudských práv a Zdravý životný štýl. Priebežne sa nám darilo túto úlohu plniť, napr. posilňovaním zdravého životného štýlu, vôľových vlastností žiakov, zodpovednosti za vlastné konanie v spolupráci s rodičmi a prizvanými spolupracovníkmi z OR PZ vo V. Krtíši  a z CPPPaP vo Veľkom Krtíši

V tomto smere sme zaznamenali niekoľko pozitív: nebolo nutné riešiť problematiku užívania legálnych a nelegálnych látok ani vážnejšieho ublíženia na zdraví alebo úrazov, žiaci sa vo väčšej miere zapájali do športovej, kultúrnej a krúžkovej činnosti, a tým boli posilnené ich postoje a hodnotné trávenie voľného času, nezaznamenali sme prípad „otvoreného“ šikanovania a pod.

Negatívnym prvkom boli prípady šikanovania. Zamerali sme  sa na riešenie a odstránenie náznakov skrytej šikany, ktorú budeme naďalej odhaľovať v spolupráci s pedagógmi, rodičmi a žiakmi – zástupcami žiackej školskej rady.

 

Aktivity v školskom roku 2021/2022

·         Dotazník o šikanovaní a kyberšikanovaní

V mesiaci november v školskom roku 2021/2022 žiaci vyplnili dotazník o šikanovaní. Úlohou triedneho učiteľa bolo oboznámiť žiakov s pojmom šikanovanie a jeho príznakmi. Žiakom bol predložený dotazník v elektronickej podobe, ktorý vypĺňali pod dozorom vyučujúcich, ktorí im poskytli inštrukcie k vyplneniu. Koordinátor prevencie vyhodnotil situáciu ohľadom šikanovania a kyberšikanovania samostatne za každú triedu. O výsledkoch sú žiaci informovaní na triednickej hodine. Niektorí žiaci uviedli, že sú šikanovaní, čo sa prejavilo aj na správaní žiakov v triedach. Problémy riešili poverené osoby. Úlohou všetkých zamestnancov školy, pedagogických i nepedagogických,  je  naďalej sledovať správanie žiakov a zodpovedne ho vyhodnocovať, tak počas prestávok ako aj priamo na vyučovacích hodinách. Navrhujeme ďalej organizovať besedy, prednášky a iné aktivity v spolupráci s CPPPaP, OR PZ a inými organizáciami, ktoré napomáhajú k eliminovaniu daných problémov, šikanovania, ale i kyberšikanovania.

·         Darovanie krvi

 

Niektorí žiaci štvrtých ročníkov, ktorí dovŕšili vek plnoletosti, darovali krv v nemocnici v Lučenci v pravidelných 3-mesačných intervaloch.

 

·         Individuálne pohovory

 

 Podľa potreby koordinátorka prevencie žiakom poskytovala individuálne pohovory.

·         Aktivity

 

Ďalšie aktivity (besedy a prednášky) prebehli v spolupráci s výchovnou poradkyňou:

Trestná zodpovednosť mladistvých

Alkohol, drogy a zákon. Dopravné nehody pod vplyvom alkoholu.

Prevencia drogových závislostí

Kyberšikana

Znižovanie kriminality a iné protispoločenské aktivity

Fajčenie a jeho škodlivé vplyvy

Obchodovanie s ľuďmi

 

Školský digitálny koordinátor (ŠDK)

V rámci Národného projektu edIT sa od 1. 2. 2022 pilotne na gymnáziu zaviedla pozícia školského digitálneho koordinátora s 25%-ným úväzkom (9,375 hod.) s cieľom podporiť transformáciu vzdelávania a školy pre 21. storočie, resp. digitálnu budúcnosť.

Vedenie školy, pedagógovia aj žiaci zrealizovali v polovici marca 2022 SELFIE dotazník, ktorého cieľom je zabezpečiť čo najlepší obraz o využívaní digitálnych technológií vo výchovno-vzdelávacom procese na škole.

 

ŠDK pracoval na akčnom pláne školy, kde si stanovil tieto ciele:

Škola ako komunita aktérov – žiaci: Aktívni účastníci (školskej) komunity

•      Posun: z úrovne 2 na úroveň 3 – vytvoriť priestor pre Študentský parlament aj na stránke našej školy, podporiť jeho možnosť prezentovať svoju činnosť žiakom a zamestnancom školy, rodičom, ale aj širšej verejnosti;

Škola ako komunita aktérov – učitelia: Profesijná komunita učiteľov

•      Posun: z úrovne 2.1 na úroveň 2.3 – poskytnúť internú odbornú pomoc na základe pozorovania výučby kolegov, zorganizovať ako ŠDK seminár pre kontinuálny profesijný rozvoj v oblasti efektívneho využívania IKT;

Škola ako komunita aktérov – vedenie: Pripravenosť na krízový stav

•      Posun: z úrovne 3.1 na úroveň 3.3 – zabezpečiť, aby aspoň 50% pedagógov využívalo potenciál virtuálneho priestoru nielen v prostredí školy, ale aj počas dištančného vzdelávania;

Škola ako vzdelávacie prostredie: Vybavenie DT

•      Posun: z úrovne 2 na úroveň 3 – zabezpečiť kvalitnejšie technologické vybavenie školy, resp. tried a učební a zefektívniť prácu pedagógov s jednotlivými nástrojmi.

Po úspešnom ukončení vzdelávania je v nasledujúcom školskom roku úlohou školského digitálneho koordinátora zabezpečovať poradenstvo a odbornú pomoc v oblasti zavádzania nových digitálnych metód do vzdelávania, spätnú väzbu pedagogickým zamestnancom školy v uplatňovaní a využívaní digitálnych metód, foriem a didaktických prostriedkov vo výchove a vzdelávaní, vzdelávanie zamestnancov v oblasti využívania digitálneho obsahu alebo foriem práce s digitálnym obsahom, aktuálny digitálny materiál ku vzdelávacím štandardom vyučovacích predmetov alebo vzdelávacích oblastí, pravidelnú informovanosť o aktuálnych možnostiach využívania digitálnych technológií vo výchove a vzdelávaní a možnostiach zabezpečenia kybernetickej bezpečnosti, poradenstvo v rámci digitálnych technológií, administráciu online testovaní a dostupnosť externých vzdelávacích zdrojov.

 

Metodické združenie triednych učiteľov

Hlavnou úlohou MZTU ako poradného orgánu vedenia školy bolo koordinovať prácu  na oboch typoch škôl, sledovať prácu a plnenie úloh  tr. učiteľov, ktorá vychádzala z ich čiastkových plánov.

Z naplánovaných 5 zasadnutí MZTU sa konali 2 a to nasledovne:

1. zasadnutie   26.8.2021

2. zasadnutie   29.6.2022

Ďalšie plánované stretnutia sa nerealizovali najmä z dôvodu prerušovania vyučovania pre karanténu tried pre pandémiu COVID-19 v 1. polroku. V 2. polroku sme väčšinu plánovaných stretnutí vyriešili priebežne, prípadne v rámci zasadnutí pedagogických rád a zasadnutí predmetových PK.

MZTU spolupracovalo s vedením školy, výchovným poradcom a Študentským parlamentom. Spolupráca s výchovnou poradkyňou Mgr. Cibuľovou bola veľmi dobrá. Sprostredkovala prednášky a besedy s pracovníkmi CPPPaP týkajúce sa spôsobov učenia pri prechode na novú školu, kyberšikany, drogových závislostí a výchovy k manželstvu a rodičovstvu, o dospievaní, o rizikách práce v zahraničí. Niektoré triedy absolvovali projekt s CPPPaP na zlepšenie klímy v triede a motivácie žiakov počas dištančného vzdelávania. Poskytovala tiež informácie žiakom končiacich ročníkov ohľadne možností štúdia na VŠ.

Spolu s koordinátorkou prevencie p. Bodžárovou, bol dopracovaný školský poriadok o témy šikany a kyberšikany.

MZTU tiež spolupracuje so Študentským parlamentom pri organizovaní školských akcií. V tomto školskom roku sa s čiastočnými obmedzeniami predsa podarilo zrealizovať niektoré akcie:

Deň študentstva sme si pripomenuli 16.11.2021 v rámci triednickej hodiny filmom o 17.novembri a následnou besedou žiakov s triednym učiteľom o týchto udalostiach.

Mikuláš (6.12.2021) – Mikuláš (D. Petrežél) spolu s anjelom (L. Cuperová) a čertom (V. Sabolová) priniesli sladkosti  do každej triedy aj do zborovne. Žiaci im zaspievali alebo zarecitovali.

MDD (1.6.2022) sme v škole nerealizovali, ale triedy tercia a kvarta sa zúčastnili divadelného a filmového predstavenia v kultúrnom dome, a triedy prima a sekunda v náhradnom termíne sa zúčastnili aktivít, ktoré pre žiakov ZŠ mesta Veľký Krtíš v Horičke pripravilo mesto.

Všetky triedy vyplnili dotazník o šikanovaní a v rámci triednických hodín prebehlo jeho vyhodnotenie v jednotlivých triedach. Vyhodnotenie dotazníka o šikanovaní za celú školu spracovala koordinátorka prevencie Mgr. Bodžárová (viď správu koordinátora prevencie).

 

Z vyhodnotení triednych učiteľov jednotlivých tried vyberám:

Prima

            - Prednášky: Efektívne štúdium a zvládnutie stresu, problémy online vzdelávania,
               nástrahy kyberšikany,

            - zmena triedneho učiteľa počas šk. roka,

            - triedny výlet Príbelce – náučný chodník a strelnica.

 

       Sekunda

-          Žiaci sa v rámci triedy zúčastnili prednášok a besied počas prezenčného vzdelávania sprostredkovaných výchovnou poradkyňou,

-          na triednických hodinách sa riešili občasné problémy so správaním vyplývajúce z ich vekovej kategórie,

-          triedny výlet Banská Bystrica – kino Jurský park – nadvláda + turistika Harmanecká jaskyňa.

 

 Tercia

-          Besedy a prednášky z CPPPaP a ORPZ vo Veľkom Krtíši,

-          vyplnenie a vyhodnotenie dotazníka o kyberšikane,

-          triedny výlet.

 

 

      Kvarta

-          Žiaci sa zúčastnili pobytového lyžiarskeho kurzu v Kokave nad Rimavicou a zdokonaľovacieho plaveckého kurzu v Dolnej Strehovej, tiež pobytovou formou, zároveň spojené s triednym výletom,

-          absolvovali prednášky prevencia šikany a kyberšikany a prevencia drogovej závislosti,

-          dve prednášky z tématiky Klíma triedy – dokončenie z predchádzajúceho školského roku, organizované CPPPaP,

-          trieda sa zúčastnila súťaže RTVS NAJškola,

-          zúčastňovali sa farebných dní v škole, súťaže o najkrajšiu triedu, olympijského dňa (víťazi vo svojej kategórii).

 

      Kvinta

-          Žiaci pomáhali pri organizácii účelového cvičenia a vyplnili dotazník o šikanovaní,

-          zúčastnili sa lyžiarskeho kurzu,

-          triedny výlet,

-          spolupráca s CPPPaP – Klíma v triede.

 

      Sexta

-          Halloween (27. 10. 2021),  Retro deň (16. 11. 2021),Bubnovačka (19. 11. 2021), Mikulášsky deň (6. 12. 2021),  Čierno-biely deň (28. 1. 2022), Lyžiarsky/zdokonaľovací kurz (7. – 11. 2. 2022), Valentínsky deň (14. 2. 2022), Dotazník o šikanovaní (žiaci ho vypĺňali v novembri – decembri 2021 a vyhodnotenie v rámci triednickej hodiny bolo vo februári 2022), Crazy day&karneval na ľade (1.4. 2022), Jarná pestrofarebnosť (2. 5. 2022), Workshop o dezinformáciách (14. 5. 2022), Účelové cvičenie (23. 5. 2022) , No backpack day (27. 5. 2022), Finančná gramotnosť (15. 6. 2022), Olympijský deň (24. 6. 2022),

-          vybraní žiaci sa zúčastnili aj zahraničných exkurzií (Štrasburg , Turecko – máj 2022),

-          žiaci sa zapojili aj do dobročinnej zbierky pre deti a ženy z Ukrajiny (1.3. – 18.3. 2022),

-          dištančné vzdelávanie bolo po predchádzajúcich skúsenostiach zvládnuté dobre, žiaci sa zúčastňovali online hodín.

Problémy v triede:

-          Jeden žiak mal nedbalú školskú dochádzku, s čím súvisí aj slabý prospech, resp. neprospievanie z niektorých predmetov.

Septima

-          Zlepšenie študijných výsledkov (prospech lepší ako v kvinte a sexte),

-          výlet zrealizovaný v rámci Kurzu ochrany života a zdravia Vysoké Tatry,

-          triedny výlet si zorganizovala trieda sama (1.7. – 3.7. Liptov),

-          príprava stužkovej slávnosti,

-          žiaci sa aktívne zúčastnili všetkých akcií poriadaných školou,

-          mimoškolská činnosť (pomoc školníkovi),

-    podstatne lepšie výsledky vzdelávacie sú, keď žiaci chodia do školy. On-line  vyučovanie  sa      neosvedčilo (aj pri snahe obidvoch zúčastnených strán).  Prítomnosť v škole – lepší sociálny kontakt, vzťahy. Samostatnosť v práci viac podporuje práca v škole.

 

Oktáva

-          Vypĺňal sa dotazník o šikanovaní – neobjavila sa šikana,

-          v kolektíve triedy sú dobré vzťahy, učitelia sa na žiakov nesťažujú,

-          akcie naplánované CPPPaP boli zrealizované,

-          neuskutočnila sa stužková slávnosť (COVID),

-          dištančne sa učili iba 2 týždne, problémy neboli.

I.A

-     Trieda absolvovala plánované prednášky z CPPPaP,

-     žiaci sa pomerne rýchlo prispôsobili podmienkam novej školy, je to dobrý kolektív,

      dokážu si navzájom pomôcť a podporiť sa,

-     trieda sa zúčastnila lyžiarskeho kurzu pobytovou formou,

-     triedny výlet – Košice (cesta vlakom, botanická záhrada, technické múzeum),

-     žiaci sa aktívne zapájali do aktivít školy – farebné dni, olympijský deň, pomoc pri DOD, Mikuláš, Deň študentstva,

-      vybraní žiaci sa zúčastnili exkurzie v rámci Erasmus do Turecka,

-      žiaci sa zapojili aj do dobročinnej zbierky pre deti a ženy z Ukrajiny (1.3. – 18.3. 2022).

II.A

-          Zrealizované: Psychologické vzdelávanie zamerané na učenie sa, riešenie problému s aktivitou žiakov – zapájanie sa do súťaží a olympiád, taktiež problém s dochádzkou,

-          žiakom bolo ponúknuté doučovanie z matematiky – nezúčastňovali sa.

 

III.A

-      Realizované akcie - triedny výlet spojený s kurzom OŽaZ v októbri 2021 (Detský raj Tatranská Lesná),  exkurzia Mochovce v júni 2022,  8 žiakov sa zúčastnilo zájazdu do Turecka (máj 2022),  2 žiačky sa zúčastnili zájazdu do Štrasburgu (máj 2022),

-     aktívna účasť na mimovyučovacích aktivitách (farebné dni, olympijský deň, besedy

a poradenstvo v spolupráci CPPPaP, finančná gramotnosť, Street Day...),

-            najväčším negatívum bola dochádzka, pričom ¼ vymeškaných hodín spôsobili dvaja
žiaci.

IV.A

-          Kvôli pandémii sa neuskutočnila stužková slávnosť,

-          zrealizované - rodičovské združenie, prednášky CCPPPaP, rozlúčka s maturantmi,

-          trieda bola dobrý kolektív, problémy sa vyskytli s učením sa a dochádzkou, individuálne psychické problémy, ktoré sa riešili preibežne.

Záver

Vypracoval: Mgr. Jaroslav Horváth

V Veľkom Krtíši, 21. decembra 2022

Správa prerokovaná v pedagogickej rade dňa: 26. 8. 2022

Vyjadrenie rady školy

Uznesenie číslo 03/2022 zo dňa 22. septembra 2022:

Rada školy pri Gymnáziu Augusta Horislava Škultétyhom Školská 12, 990 01 Veľký Krtíš

schvaľuje

správu o výsledkoch a podmienkach výchovno-vzdelávacej činnosti Gymnázia Augusta Horislava Škultétyho, Školská 21, 990 01 Veľký Krtíš za školský rok 2021/2022 a odporúča ju predložiť na schválenie zriaďovateľovi.

Zapísal: PhDr. Miroslava Babicová

Vo Veľkom Krtíši dňa 22. septembra 2022

_________________________________

PhDr. Miroslava Babicová

predseda Rady školy pri Gymnáziu

A. H. Škultétyho, Školská 21, 990 01 Veľký Krtíš

Schválenie zriaďovateľom školy