Novinky

        • HISTORICKÁ EXKURZIA

          • HISTORICKÁ EXKURZIA

          • Pri príležitosti okrúhleho 80. výročia vypuknutia Slovenského národného povstania sme dňa 24.10.  navštívili Múzeum SNP v B. Bystrici.

            Cieľom exkurzie bolo priblížiť študentom priebeh tejto kľúčovej historickej udalosti v našich moderných dejinách. Exkurzie sa zúčastnilo 47 žiakov našej školy. Múzeum si pre nás pripravilo dvojhodinový vzdelávací kurz zameraný na SNP a Slovenský štát v rokoch 1939 - 1945. Študenti sa mohli dozvedieť viac z každodenného života vojnou skúšaných Slovákov a uvedomiť si tak, aká je odvrátená stránka vojny. Taktiež sa dozvedeli viac o hrdinstve bežných Slovákov, ktorí boli často ochotní obetovať aj to najcennejšie, čo mali, vlastný život.

            Význam SNP spočíval v tom, že veľká časť obyvateľstva odmietla nedemokratický režim Slovenského štátu a Slováci sa vlastnou vôľou postavili na stranu protihitlerovskej koalície. Bolo to nevyhnutné k tomu, aby sme mohli výraznejšie prehovoriť aj do otázky usporiadania štátu po vojne. Práve preto je dôležité túto udalosť pripomínať mladým ľuďom .

            10
        • IMATRIKULÁCIE PRVÁKOV

          • IMATRIKULÁCIE PRVÁKOV

          • Minulý piatok sme prijímali do cechu študentského aj dievčatá  a chlapcov z 1. A triedy, pre ktorých si naši druháci pripravili zábavné úlohy v štýle šou Pečie celé Slovensko.

            Trochu ju pozmenili na Varí celé gymnázium . Prváci sa ukázali ako zdatní kuchári, ktorí sa nezľakli žiadnej výzvy.

            A zmysel pre humor preukázali aj naši noví učtelia, lebo bez zaváhania splnili všetko, čo si pre nich študenti pripravili .

            11
        • IMATRIKULÁCIE PRIMÁNOV

          • IMATRIKULÁCIE PRIMÁNOV

          • V piatok bolo u nás veľmi rušno, lebo prebiehali imatrikulácie.

            Najprv zaplnili spoločenskú miestnosť dievčatá s chlapci  z prímy. Ihneď sa ich ujali starší žiaci  zo sekundy, ktorí sa postarali o ich vizáž .

            Nasledovali rôzne úlohy, ktoré museli naši nováčikovia splniť. Všetko sa nieslo v duchu  témy Vesmír a stratená kozmonautka Alicka, ktorá sa vedela dostať raketou späť na Zem len vďaka splneným úlohám.

            Tlieskame  primánom, že všetko zvládli s úsmevom na tvári  a dokázali nám, že zaslúžene patria  do našej školskej rodiny.

            15
        • Beseda s vydavateľom

          • Beseda s vydavateľom

          • Dňa 18.10.2024 sa v školskej knižnici konala beseda s vydavateľom diel slovenských autorov Kolomanom Kertész Bagalom.

            O svojich skúsenostiach s autorským písaním sa podelili so študentmi 2.A  aj spisovatelia Marek Vadasa a Nicol Hochholczerová.

            Pán Bagala v závere besedy daroval školskej knižnici 100 kníh. Takže, milí študenti-čitatelia, ochutnajte aj niečo z tvorby slovenských spisovateľov.

            1
        • ŠKULTÉTYHO REČŇOVANKY

          • ŠKULTÉTYHO REČŇOVANKY

          • V piatok 18. októbra sa konalo slávnostné  vyhodnotenie celoslovenskej  súťaže v pôvodnej literárnej tvorbe  Škultétyho rečňovanky.

            Do 33. ročníka sa zapojilo 159 autorov, ktorí poslali 298 literárnych prác. V troch vekových kategóriách vybrala porota  23 najlepších mladých autorov, medzi ktorými bola aj naša študentka  z 2.A  Hanka Jánošíková. Jej poézia bola ocenená mimoriadnou cenou  JUDr. Petra Škultétyho.

            Hanka, gratulujeme  a prajeme veľa tvorivej inšpirácie.

            7
        • OSJL ODŠTARTOVALA OLYMPIÁDY

          • OSJL ODŠTARTOVALA OLYMPIÁDY

          • V stredu 16. 10. 2024 sa konalo školské kolo Olympiády zo slovenského jazyka a literatúry - kategória C.

            Terciu reprezentovala Alžbeta Belinová a kvartu Simona Galbáčová. Dievčatá absolvovali písomnú časť (pozostávala z testu  a tvorby/transformácie textu) a následne aj ústnu časť (rečnícky prejav). Obidve preukázali veľmi dobré komunikačné zručnosti v slovenskom jazyku, ale víťazkamôže byť len jedna a stala sa ňou Alžbetka.

            Gratulujeme a budeme držať palce v okresnom kole súťaže.

        • Gravitačné, alebo tiažové pole?

          • Gravitačné, alebo tiažové pole?

          • Prednáška pre stredné školy

            Téma: Gravitačné, alebo tiažové pole? Je užitočné ho poznať?

            Prednášajúci: Juraj Janák, Katedra globálnej geodézie a geoinformatiky, Stavebná fakulta STU v Bratislave

            Abstrakt:

            Cieľom prednášky je pútavým spôsobom priblížiť užitočnosť merania a modelovania gravitačného a tiažového poľa Zeme a iných nebeských telies a predstaviť viaceré aplikácie zamerané na klimatické zmeny, oceány, trvalo udržateľný rozvoj, výskum planét a asteroidov. V rámci prednášky vysvetlíme rozdiel medzi gravitačným a tiažovým poľom a budú názorne predstavené spôsoby, akými sa v súčasnosti merajú parametre gravitačného, alebo tiažového poľa. Predstavíme nedávne aj aktuálne prebiehajúce družicové misie zamerané na meranie (mapovanie) gravitačného poľa Zeme. Žiakom chceme tiež ukázať viaceré online zdroje užitočných dát a voľne dostupných softvérových nástrojov na prácu s dátami popisujúcimi gravitačné, alebo tiažové pole.

          • SVETOVÝ DEŇ DUŠEVNÉHO ZDRAVIA

          • 10. október je Svetový deň duševného zdravia, ktorého cieľom je zvyšovať celosvetové povedomie v oblasti duševnej pohody. Duševné zdravie je kľúčom k naplnenému, produktívnemu a šťastnému životu. V tento deň si pripomíname, že je okej necítiť sa okej. Upozorňuje sa na pribúdajúce duševné ťažkosti detí a mládeže, ale aj dospelých. Duševné zdravie je krehké, a preto je dôležité, aby sme sa oň pravidelne starali a venovali pozornosť tomu, ako sa cítime.

            Pri tejto príležitosti sme sa na našej škole rozhodli urobiť v triedach niekoľko skupinových aktivít, v rámci ktorých sa s deťmi budeme rozprávať o tom, čo to vlastne je duševné zdravie a čo môžeme konkrétne robiť pre to, aby sme sa cítili lepšie a žili šťastný, vyrovnaný a naplnený život. Ak našich žiakov niečo trápi, môžu sa kedykoľvek obrátiť na našu školskú psychologičku aj v súkromí, v rámci individuálnych stretnutí.

            Tipy na to, ako sa starať o svoje duševné zdravie nájdete v letáčiku pod príspevkom. 😊

        • FOTOREPORTÁŽ Z TATIER

          • FOTOREPORTÁŽ Z TATIER

          • Kurz ochrany života a zdravia začali tretiaci a septimáni v pondelok prechádzkou okolo Štrbského plesa s náučnými tabuľami o rastlinstve a živočíšstve.
            Na druhý deň po turistickom chodníku prešli z Hrebienka popri vodopádoch k Rainerovej chate a potom pokračovali k Zamkovského chate, až napokon dorazili na Skalnaté pleso. Nakoľko bolo slnečné počasie, mali krásny výhľad na Lomnickým štít.
            Tretí deň kurzu bol zameraný hlavne na  teoretické poznatky o Tatranskom národnom parku. Dievčatá a chlapci navštívili múzeum TANAP-u v Tatranskej Lomnici a taktiež videli dokumentárny film o Vysokých Tatrách. Večer sa  zabavili pri vedomostnom kvíze.
            Vo štvrtok sa vybrali na Popradské pleso a odtiaľ na symbolický cintorín, venovaný obetiam našich veľhôr. Toto miesto donúti každého zamyslieť sa nad tým, aké nevyspytateľné sú hory a aký krehký je ľudský život.
            V piatok sa naši účastníci kurzu s Tatrami rozlúčili a šťastne sa vrátili domov. Veríme, že sú bohatší o nové zážitky.. 

            5
        • Olympiáda mladých vedcov (IJSO)

          • Olympiáda mladých vedcov (IJSO)

          • IJSO – International Junior Science Olympiad je medzinárodná vedomostná súťaž z fyziky, chémie a biológie, kde žiaci súťažia okrem teoretických vedomostí v teste aj vypracovaním experimentálnych úloh.

            Prehľad v oblasti: schopnosť získavať a udržiavať si aktuálne odborné vedomosti v rámci prírodných vied a byť informovaný o nových trendoch, technológiách a postupoch.
            Logické a analytické myslenie: schopnosť logicky a racionálne uvažovať, systematicky analyzovať informácie, vyvodzovať závery.
            Kritické myslenie a riešenie problémov: schopnosť nezávisle hodnotiť informácie a ich kvalitu, spoľahlivosť a relevanciu, identifikovať problémy, vyhľadať a aplikovať vhodný efektívny spôsob riešenia.
            Argumentačné zručnosti: schopnosť konštruktívne a efektívne formulovať a presadzovať argumenty, jasne vyjadrovať svoje názory a podporovať ich relevantnými dôkazmi.

            Súťaž je určená pre žiakov do 16 rokov, ktorí sa zaujímajú o prírodné vedy a tvorivú odbornú prácu. Ak sa žiaci v budúcnosti chcú stať v prírodných vedách odborníkmi, je dôležité pracovať, vzdelávať sa a získavať skúsenosti v oblasti aj nad rámec práce v škole, napr. aj prostredníctvom Olympiády mladých vedcov.

            16. až 20. septembra sa konalo v Bratislave výberové konanie Olympiády mladých vedcov (IJSO), na ktorom sa zúčastnili úspešní riešitelia celoštátneho kola. Bol medzi nimi aj žiak našej školy Filip Stieranka z kvinty. 

            Výsledkom týždenného súperenia  bolo veľmi tesné poradie finalistov, ktorí vytvoria dve trojčlenné družstvá a budú v decembri reprezentovať Slovensko  na medzinárodnom kole v Bukurešti.

            Veľmi sa tešíme, že súčasťou reprezentačného tímu je aj náš Filip. Postupujúcich čaká ešte jesenná  príprava, počas ktorej budú mať možnosť si zdokonaliť a doplniť vedomosti  z biológie, chémie či fyziky, aby boli čo najlepšie pripravení. 

            Filipovi gratulujeme  a budeme mu všetci držať palce, aby bol so svojou účasťou na medzinárodnom kole spokojný.

        • GAUDEAMUS NITRA 2024

          • GAUDEAMUS NITRA 2024

          • 24. septembra navštívili žiaci septimy a 3. A európsky veľtrh pomaturitného a celoživotného vzdelávania, ktorý im poskytol komplexné informácie, poradenstvo a podporu pri voľbe štúdia po maturite. Ponuka bola naozaj široká, prezentovalo sa tu 249 univerzít, vysokých škôl, fakúlt a iných vzdelávacích inštitúcií zo Slovenska aj zahraničia.
            Medzi reprezentantami univerzít boli naši bývalí žiaci:

            • Erika Skýpalová zo Žilinskej univerzity,
            • Zlatica Fulajtárová a Armand Majer z Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici,
            • Alexandra Ďurovová z Univerzity Konštantína Filozofa v Nitre.

            Stretnutie bývalých a terajších študentov nášho gymnázia bolo inšpiratívne pre obe strany.

            6
        • EURÓPSKY DEŇ JAZYKOV

          • EURÓPSKY DEŇ JAZYKOV

          • Koniec septembra sa na „starom kontinente“ už tradične spája s oslavami Európskeho dňa jazykov, ktorý sme si pripomenuli aj my.
            Naši najmladší žiaci si už po pár hodinách nemčiny trúfli na jazykolamy, ktoré ich síce zo začiatku trochu potrápili, ale jazyk si zlomiť nenechali. Dokonca si spolu zaspievali aj peknú pesničku. Zoznámili sa aj s ďalšími európskymi jazykmi a naučili sa nové pozdravy.
            Starší žiaci zostavili sériu rád pre každého, kto sa začína učiť nejaký cudzí jazyk. Niektorí si zahrali pexeso, pri ktorom si precvičili ruštinu, a to pomenovania protikladov a názvy školských pomôcok. V aplikácií Wordwall si overili svoje znalosti v oblasti európskych krajin a ich jazykov.

            30